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保健体育専修 真の健康を考える

教育内容・特色

小学校教員免許を主専攻とするコースにあっては、小学校教科全般の指導能力を高めるとともに、保健体育の専門性を高め、小学校における体育指導や養護教諭と協力した保健指導の中心的役割を担う教員を養成します。中学校教員免許(保健体育)を主専攻とするコースにあっては、保健体育の授業における理論と実技指導の能力を高め、運動部活動などの教科外体育における生徒指導や学校保健活動などの学校マネジメント能力に優れた教員として学校内の重要な役割を担う人材を育成します。

教科専門科目では、保健体育科教育法、体育原理、体育心理学、体育経営学、運動方法学、運動生理学、衛生学、学校保健などの理論科目に加え、体つくり運動・器械運動・ダンス・陸上競技・水泳・スキー・バスケットボール・バレーボール・サッカー・野球・武道などの実技科目の履修により保健体育教員としての資質と専門性を高めています。

授業担当教員

森 恭
 授  体育心理学、サッカー
 研  体育・スポーツ心理学

八坂 剛史
 授  体力トレーニング論、バレーボール
 研  運動学・体力トレーニング

牛山 幸彦(工学部)
 授  運動方法学(スポーツバイオメカニクス)
 研  スポーツバイオメカニクス、コーチング学、生体信号処理

笠井 直美(養護教諭特別別科)
 授  学校保健、健康教育概論
 研  ヘルスプロモーションに基づく青少年の健康教育

天野 達郎
 授  運動生理学、環境生理学
 研  運動生理学、環境生理学
新潟大学教育学部 運動と環境生理学研究室ホームページ

大庭 昌昭(教職大学院)
 授  社会体育概論、水泳
 研  コーチング学

村山 敏夫(工学部)
 授  健康スポーツ科学実習・講義、測定評価法、バスケット
 研  体育方法学

笠巻 純一(養護教諭特別別科)
 授  衛生学、公衆衛生学、環境保健実習
 研  健康教育学、公衆衛生学

田中 誠二
 授  衛生学・公衆衛生学、ベースボールスポーツ
 研  公衆衛生学

檜皮 貴子
 授  体つくり運動、ダンス
 研  保健体育科教育学

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4.01Fri