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各課程及び教員紹介

課程案内

教育学部は、学校教員養成課程、学習社会ネットワーク課程(募集停止)、健康スポーツ科学課程(募集停止)の3つの課程から成り立ち、広く生涯学習社会における諸課題に即応できる実践的能力を身につけた、有為な人材を養成しています。

1年次から4年次までの小学校、中学校、特別支援学校等における様々な実習や現場体験を通して、教育に関わる諸課題を総合的、かつ多角的な見地から理解するとともに、実践的・先進的な資質能力を身につけた教員を養成しすべての学生たちを教員として世に送り出すことを目標としています。

学校教員養成課程

学習社会ネットワーク課程(募集停止)

健康スポーツ科学課程(募集停止)

取得可能な免許状と資格

学校教員養成課程

〔マークの見方〕 ◎必修 ●いずれか1つ必修 ○取得可能

(注)令和3年度以降入学者対象

コース・専修等\免許状の種類 小学校
教諭1種
小学校
教諭2種
中学校
教諭1種
中学校
教諭2種
高等学校
教諭1種
幼稚園
教諭1種
幼稚園
教諭2種
特別支援学校
教諭1種
特別支援学校
教諭2種
学校教育コース 学校教育学専修
教育心理学専修
特別支援教育専修
教科教育コース 小学校主免
中学校主免
 
必修について
学校教育コース

・学校教育学専修:小学校教諭1種(必修)+中学校教諭2種、または、特別支援学校教諭2種(いずれかひとつ必修)
・教育心理学専修:原則として、小学校教諭1種(必修)+特別支援学校教諭2種、または、中学校教諭2種(いずれかひとつ必修)
・特別支援教育専修:特別支援学校教諭1種+小学校教諭2種(どちらも必修)

教科教育コース各専修(小学校主免)

小学校教諭1種+中学校教諭2種

教科教育コース各専修(中学校主免)

中学校教諭1種+小学校教諭2種

※履修の方法によってはさらに他校種(高等学校、幼稚園を含む)の免許状を取得することも可能です。
※取得単位数によっては、2種ではなく、1種免許の取得が可能です。

教員紹介

※「授」=主な授業科目
※「研」=研究分野

教育科学講座

学校教育学分野

岡野 勉
 授  教育方法学、教育課程研究
 研  教育内容・方法論

福田 学
 授  現代教育学概論、道徳教育論
 研  教育哲学

古田 和久
 授  教育社会学概論
 研  教育社会学

教育心理学分野

松井 賢二
 授  生徒指導A、教育相談・進路指導A
 研  知識の発達過程についての研究

横山 知行
 授  発達臨床心理学実践実習
 研  深層心理学

田中 恒彦
 授  教育・学校心理学A、発達心理学
 研  臨床心理学

佐藤 友哉
 授  教育相談・進路指導A、発達心理学A
 研  臨床心理学

特別支援教育分野

有川 宏幸
 授  障害児心理学
 研  障害のある子供の心理と指導法

入山 満恵子
 授  
言語障害心理学
 研  
言語発達障害児の評価と指導法

渡邉 流理也
 授  障害児生理学、病弱児の心理・生理・病理
 研  障害児病理学

教職指導

坂井 純
 授  教育実践研究、教育実践研究演習
 研  教育内容・方法、社会科教育

言語文化コミュニケーション講座

国語科

堀 竜一
 授  日本文学概論、日本文学演習
 研  日本近代小説

足立 幸子
 授  国語科教育法
 研  国語科教育・読書指導

岡田 祥平
 授  国語学概論、音声言語
 研  音声学・日本語学

角谷 聰
 授  漢文学講義、漢文学演習
 研  漢文学・中国古典文学

角田 勝久
 授  創作研究、書鑑賞論
 研  書作品制作・近代金石家研究

英語科

加藤 茂夫
 授  英語科教育法、異文化理解概説
 研  英語教育・第2言語習得

辻 照彦
 授  英語教育リーディング演習Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ
 研  英文学

本間 伸輔
 授  英語教育と英文法
 研  生成文法理論

松澤 伸二
 授  英語科教育法
 研  英語教育・評価

岡村 仁一
 授  英語教育と米文学
 研  アメリカ文学19世紀散文

Carmen Hannah
 授  小学校英語、英語科教育法(初等)
 研  英語教育

山田 陽子
 授  英語教育とコミュニケーションⅠ
 研  英語学

人間社会ネットワーク講座

社会科

北村 繁
 授  自然地理学、地誌
 研  自然地理学(特に、地形学・第四紀学・火山灰編年学)

柴田 透
 授  経済学、経済学特講
 研  経済教育

釜本 健司
 授  社会科教育法、公民科教育法
 研  社会科教育学

小泉 明子
 授  法律学
 研  法社会学

小林 繁子
 授  外国史
 研  ドイツ近世史

前田 洋介
 授  人文地理学、地誌
 研  政治地理学・社会地理学

自然情報講座

数学科

張間 忠人
 授  代数系の基礎、線形代数学
 研  代数学

伏木 忠義
 授  統計学、情報数学
 研  統計学

髙田 土満
 授  微分積分、幾何学講義
 研  非可換幾何学、大域解析学

理科

伊藤 克美
 授  代数学現代物理学
 研  素粒子論

土佐 幸子
 授  理科教育法
 研  理科教育学・国際比較

藤林 紀枝
 授  基礎地学I、小学校理科
 研  火山地質学

五十嵐 智志
 授  無機化学、基礎科学実験
 研  無機化学

工藤 起来
 授  基礎生物学、動物学
 研  昆虫生態学

志賀 隆
 授  基礎生物学、植物学
 研  植物系統分類学

髙清水 康博
 授  基礎地学II、地学基礎実習
 研  堆積地質学

家庭科

飯野 由香利
 授  住居学、住居学実験実習
 研  住環境と住生活教育

杉村 桃子
 授  被服材料学、被服製作実験実習
 研  感性工学による製品性能評価

中村 和吉
 授  被服学、被服物性学
 研  界面活性剤の溶液物性

山口 智子
 授  食物学、食物学実験実習
 研  食品の栄養・機能性と調理科学

技術科

佐藤 亮一
 授  電気、情報、技術教育学
 研  電磁波の回折・散乱解析

鈴木 賢治
 授  機械、情報、技術教育学
 研  X線材料強度学

下保 敏和
 授  栽培、木材加工、情報、技術教育学
 研  精密農業、農業情報工学

平尾 篤利
 授  金属加工、情報、技術教育学
 研  生産工学・加工学
研究室特設ホームページ

芸術環境講座

音楽科

宇野 哲之
 授  音楽表現Ⅱ、音楽実践指導論
 研  指揮・弦楽器

鈴木 賢太
 授  音楽表現Ⅰ、演奏表現ⅡA
 研  鍵盤楽器作品研究

鈴木 愛美
 授  音楽実践(声楽)
 研  声楽(歌曲・宗教曲・オペラ)

森下 修次
 授  音楽科教育法
 研  音楽教育研究・音楽知覚認知研究・佐渡学

美術科

佐藤 哲夫
 授  美術教育原論、美術科教育法
 研  美術教育論・現代芸術論

丹治 嘉彦
 授  現代絵画表現、現代美術と社会
 研  触覚を主題にした造形表現

柳沼 宏寿
 授  美術科教育法、図画工作
 研  美術教育

田中 咲子
 授  美術史概論、西洋美術史
 研  美術史

永吉 秀司
 授  現代日本画表現、古典日本画表現
 研  日本画表現、書作品制作・近代金石家研究

保健体育科

森 恭
 授  体育心理学、サッカー
 研  体育・スポーツ心理学

八坂 剛史
 授  体力トレーニング論、バレーボール
 研  運動学・体力トレーニング

天野 達郎
 授  運動生理学、環境生理学
 研  運動生理学、環境生理学
新潟大学教育学部 運動と環境生理学研究室ホームページ

檜皮 貴子
 授  体つくり運動、ダンス
 研  保健体育科教育学

田中 誠二
 授  衛生学・公衆衛生学、ベースボールスポーツ
 研  公衆衛生学

兼担・協力教員

教職大学院

相庭 和彦
 授  社会教育特講II
 研  社会教育学

神村 栄一
 授  教育心理学総合演習II
 研  認知行動療法

高木 幸子
 授  家庭科教育法
 研  家庭科教育学

長澤 正樹
 授  特別支援教育概論
 研  特別支援教育

中島 伸子
 授  発達心理学
 
研  知識の発達過程についての研究

阿部 好貴
 授  算数科教育法
 研  数学教育学

一柳 智紀
 授  教育心理学総合演習I
 研  教室談話

大庭 昌昭
 授  社会体育概論、水泳
 研  コーチング学

雲尾 周
 授  教育行政学
 研  地方教育行政の自律性

養護教諭特別別科

笠井 直美
 授  学校保健、健康教育概論
 研  ヘルスプロモーションに基づく青少年の健康教育

笠巻 純一
 授  衛生学、公衆衛生学、環境保健実習
 研  健康教育学、公衆衛生学

経済科学部

岡村 浩
 授  現代の書、碑法帖論
 研  中国漢代書道史・地方文人研究

創生学部

向山 恭一
 授  政治学
 研  政治思想史

内田 健
 授  現代社会関係論
 研  社会学の理論と方法論

工学部

橋本 学
 授  デザイン制作・空間造形表現
 研  木材を主とした造形表現

清水 研作
 授  楽曲分析法、コンピュータ音楽援用論
 研  作曲・コンピュータ音楽・音楽理論

田中 幸治
 授  音楽実践Ⅱ、演奏表現Ⅱ
 研  鍵盤楽器作品研究

牛山 幸彦
 授  運動方法学(スポーツバイオメカニクス)
 研  スポーツバイオメカニクス、コーチング学、生体信号処理

村山 敏夫
 授  健康スポーツ科学実習・講義、測定評価法、バスケット
 研  体育方法学

三村 友子
 授  彫刻制作、図画工作
 研  鋳金技法による造形表現

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